我的帶教老師 發(fā)布時(shí)間：2016年9月29日 預(yù)覽：4032次 我，帶著一顆愿意吃苦耐勞的心，來(lái)到了一個(gè)陌生的工作環(huán)境。想到要輪科兩年，內(nèi)心難免擔(dān)憂且彷徨，兩年時(shí)光的輪轉(zhuǎn)調(diào)動(dòng)，聚聚散散，仿佛時(shí)刻上演著有笑有淚的微電影?？扇绻?dāng)你遇到一位優(yōu)秀的帶教老師，一路為你指點(diǎn)迷津，接下來(lái)工作的每一天都會(huì)收獲一份好心情。一直以來(lái)，都想為我的她，寫(xiě)點(diǎn)什么。起于帶教，忠于才華，陷于人品。工作到生活，陌生到無(wú)話不談，真正意義上的老師，一定是讓你工作上信服，生活中信任，人生路途上相處愉快而又輕松的。此刻，我要介紹一個(gè)人，她的名字叫-----楊雅芝。 她，為人樸實(shí)，待人真誠(chéng)，在科室受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，受同事歡迎，工作中的她嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，生活中的她平易近人，有著漂亮秀氣的外表，卻有著一股女漢子的氣息。上班期間，她會(huì)耐心把每班流程手把手教我，一字一句講解，有時(shí)候甚至?xí)X(jué)得她是一個(gè)啰嗦的大姐姐。每當(dāng)我走進(jìn)病房，患者看到我這個(gè)生面孔，用懷疑的眼光打量著我，我緊張地望向她，她對(duì)患者說(shuō)：“每做一件事情，它都會(huì)有一個(gè)過(guò)程，我們每個(gè)護(hù)士都是這樣走過(guò)來(lái)的，要給每個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！碑?dāng)我完成操作技術(shù)走出病房的那一刻，她的話還在我腦海里回蕩著，我的步伐漸漸變得堅(jiān)定。有時(shí)候“靜脈穿刺”連續(xù)失敗幾次后，我就不敢再嘗試了，她卻依舊讓我端著治療盤(pán)繼續(xù)戰(zhàn)斗，說(shuō)：“不熟悉就得多練，這樣才會(huì)找到感覺(jué)?！睂?duì)于那些穿刺未成功的患者，我感到內(nèi)心愧疚，但對(duì)于老師的話語(yǔ)，我感到很暖心。想要成為一名合格的護(hù)士不僅限于把本班工作做好，還需不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)、各項(xiàng)專業(yè)操作技術(shù)，時(shí)刻給大腦充電，才能跟上時(shí)代的步伐。即刻又有了新的任務(wù)------看病歷。我是一個(gè)最怕繁瑣的人，卻要我每天下班后留下看完屬于我該看完的出院病歷，這一件多么痛苦的事。為此事我在老師面前神經(jīng)兮兮地念叨了好久。最后，耐心的她為了讓我盡快學(xué)會(huì)，不惜犧牲休息時(shí)間，帶著我一起連續(xù)翻閱了幾份病歷，仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)時(shí)間段的體溫、脈搏、呼吸、血壓、臨時(shí)醫(yī)囑、簽名……怎樣進(jìn)入頁(yè)面、打印、退出。直到看到我操作無(wú)誤后才肯罷休。 很多時(shí)候我在想，她對(duì)我這么嚴(yán)厲是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲姨宦?tīng)話，還是我太讓她操心呢。她大可不必這么細(xì)致地教我，這樣反而她更辛苦?，F(xiàn)在仔細(xì)回想，入科到現(xiàn)在，之前經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)的我，如今也嚴(yán)謹(jǐn)了許多，也能獨(dú)當(dāng)一面了。這所有的變化和進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的辛苦付出，想在這里，道一聲感謝！首先謝謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)的栽培！謝謝老師用心的教導(dǎo)！謝謝每位姐妹的熱心幫助！愿今后在學(xué)習(xí)、工作中我們攜手并進(jìn)，愛(ài)心奉獻(xiàn)，真情永恒！ （神內(nèi)二區(qū) 王穎慧）